Автоматизированная система мониторинга профессионального развития работников образования Новосибирской области

Нормативно-правовые основы образовательной деятельности учителя физики при введении ФГОС ОО

Реализация ФГОС ОО в деятельности учителя физики

Диагностика учителем физики выполнения требований к результату обучения

Организация проектной деятельности школьников в условиях реализации современных образовательных стандартов

Исследовательская и проектная деятельность учащихся как механизм внедрения ФГОС ООО

Урок в соответствии с требованиями ФГОС ОО

Методические аспекты подготовки к ЕГЭ по химии

Методические аспекты подготовки к ЕГЭ по физике

Урок в соответствии с требованиями ФГОС ОО

Профессиональный стандарт в деятельности учителей естественнонаучного цикла и географии при реализации ФГОС ОО

Рабочая программа учителя физики – инструмент реализации ФГОС общего образования

Изменения в содержании и методике преподавания географии в школе на этапе перехода на ФГОС ОО

Изменения в содержании и методике преподавания химии в школе на этапе перехода на ФГОС ОО

Обучение физике в условиях реализации ФГОС ОО

Учебная задача по физике, ее место и роль в реализации требований ФГОС ОО

Подходы к преподаванию географии в школе в соответствии с требованиями ФГОС ОО

Профессиональный стандарт педагога как инструмент реализации ФГОС ООО в деятельности учителя географии

Профессиональный стандарт педагога как инструмент реализации ФГОС ООО в деятельности учителя биологии

Профессиональный стандарт педагога как инструмент реализации ФГОС ООО в деятельности учителя химии

Подходы к преподаванию биологии и химии в школе в соответствии с требованиями ФГОС ОО

Профессиональная переподготовка по программе «География»

Профессиональная переподготовка по программе «Физика»

Профессиональная переподготовка по программе «Химия»

Методика подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку

Новейшие технологии в обучении современному немецкому языку

Особенности профильно-ориентированного обучения английскому языку

Реализация ФГОС в школьном иноязычном образовании

Методика преподавания русского как иностранного

Терапевтическая дидактика как концепция и технология обучения русскому языку: внедрение образовательных стандартов второго поколения

Психолингвистические аспекты восприятия и понимания художественного текста

Подготовка школьников к участию в олимпиаде и научно-практической конференции по русскому языку и литературе в условиях внедрения стандарта второго поколения

Формирование текстовой компетенции обучаемого: внедрение образовательных стандартов второго поколения

Современная мультимедийная журналистика. Создание мультимедийного контента

Проблемы обучения детей-мигрантов: лингвистический и психологический аспекты

Цифровые технологии в организации экспериментальной деятельности учащихся по физике

Обучение иностранному языку в ДОУ

Современные стратегии организации учебного процесса на уроках иностранного языка в начальной школе

Формирование химической компетентности

Метапредметные образовательные результаты как основа интеграции предметов естественнонаучного цикла

Интегративно-контекстный подход к обучению химии

Россия в современном мире

Технология решения заданий Всероссийских олимпиад по географии повышенного уровня сложности

Методика применения инновационных педагогических технологий в обучении географии

Подготовка и проведение образовательных экскурсий

Методика обучения решению химических задач

Принципы модернизации химического образования

Организация научно-исследовательской деятельности школьников по биологии в условиях ФГОС

Здоровьесберегающие педагогические технологии